![](https://znp.edu.pl/assets/uploads/2019/06/Świadectwo-2019-str.2.jpg)
Podobnie jak w latach ubiegłych przygotowaliśmy dla ministra edukacji „świadectwo” na zakończenie roku.
Wymieniamy sześć “obowiązkowych zajęć” i opisujemy (nie)szczególne osiągnięcia Anny Zalewskiej, która sprawowała ten urząd w latach 2015 – 2019.
Anna Zalewska
Minister Edukacji Narodowej
Wyniki klasyfikacji rocznej
Zachowanie: naganne
Obowiązkowe zajęcia:
Reformowanie systemu oświaty – niedostateczny
Wzrost nakładów na edukację – niedostateczny
Dialog ze środowiskiem oświaty – niedostateczny
Odchudzenie podstaw programowych – niedostateczny
Wyrównywanie szans edukacyjnych – niedostateczny
Wzrost wynagrodzeń nauczycieli i pracowników oświaty – niedostateczny
(Nie)szczególne osiągnięcia Anny Zalewskiej
Jako minister edukacji w latach 2015 – 2019 wprowadziła nieprzemyślaną i kosztowną reformę wbrew opinii ekspertów i dużej części opinii publicznej. Wbrew ogólnoświatowej tendencji, skróciła kształcenie ogólne o rok.
Likwidując gimnazja spowodowała chaos organizacyjny i kadrowy w szkołach. Efektem tego są: przepełnione klasy, nauka na dwie lub trzy zmiany, „podwójny rocznik” w szkołach ponadpodstawowych w 2019 roku, wędrujący nauczyciele.
Odebrała nauczycielom część autonomii, wiele dodatków do pensji oraz uprawnień socjalnych. Wprowadziła niekorzystny system awansu i oceny pracy nauczycieli, z którego rząd wycofał się po roku. Ignorowała uwagi rodziców i nauczycieli. Brak rzeczywistego dialogu z jej strony doprowadził do największego strajku w oświacie, w którym uczestniczyło ponad pół miliona nauczycieli i pracowników oświaty.
Odsunięta od prowadzenia rozmów z nauczycielami w czasie strajku w oświacie.
Nagrodzona „jedynką” na liście kandydatów do Parlamentu Europejskiego.
Wbrew obietnicom, nie dokończyła swojej reformy. Wybrała pensję w euro i pracę z daleka od polskich szkół.
Nauczyciele i Wychowawcy