Głos: Po ostatnich decyzjach MEiN wracamy z obawami

Powrót dzieci z klas I-III, chociaż wyczekiwany, budzi wiele obaw i wątpliwości. Mamy dość zajęć online, ale martwimy się, że szkoły nie oprą się nowej fali pandemii. Zwłaszcza, że szans na szybkie szczepienia na razie nie ma. Jak więc zadbać o bezpieczeństwo? Żyjemy w stanie permanentnego napięcia – mówią Głosowi dyrektorzy szkół. Więcej na ten temat w Głosie Nauczycielskim nr 3-4 z 20-27 stycznia br.

Oprócz tego w numerze:

■ WYWIAD. Prezes ZNP Sławomir Broniarz: Przeszedłem COVID-19 i chcę się zaszczepić.

■ EKSPERT. Dr Paweł Grzesiowski: Najpierw szczepienia, potem otwarcie szkół.

■ UCZĘ INNYCH – DBAM O SIEBIE. Psycholog i terapeuta: Jak pokonać stres?

■ PETYCJA. Prof. Dariusz Jemielniak: Jak uratować ten rok szkolny?

■ NOWA SERIA w GŁOSIE. Ku efektywności czyli nauczycielskie abecadło.

■ AWANS ZAWODOWY. Jak być dobrym opiekunem stażu?

■ BLIŻEJ PRAWA: Casus. Ustalanie i finansowanie godzin ponad pensum; Zastrzeżenia związku zawodowego do wypowiedzenia; Zwolnienia lekarskie pod kontrolą.

Spis treści. W numerze 3-4/2021:

  • Pełnym głosem. Zaklinanie pandemii
  • Felieton. Depresja ministra
  • Spotkanie Związku z Michałem Dworczykiem. Mimo kłopotów pojawiła się nadzieja
  • Wywiad tygodnia. Przeszedłem COVID-19, muszę więc odczekać jakiś czas, ale tak – zaszczepię się, bo wiem, że to konieczne
  • Decyzja MEiN: Edukacja zdalna na razie do 31 stycznia br. A co potem? Nie wiadomo
  • Testy na koronawirusa w oświacie. Wykryto ponad 2,5 tys. zakażonych
  • Otwieranie szkół bez zaszczepienia nauczycieli jest ryzykowne
  • Senat za podwyżkami dla nauczycieli. ZNP apeluje do posłów o poparcie poprawki do budżetu na 2021 r.
  • Tylko u nas. Egzaminy zawodowej i… chińska wpadka
  • Felieton. Inflacja nadchodzi. Śpieszmy się
  • Ważna jest świadomość swoich potrzeb, podejmowanie działań budujących równowagę w życiu
  • GUS policzył placówki, uczniów i nauczycieli
  • Czy można wykształcić w czasach pandemii dobrego geodetę, kucharza czy mechanika?
  • Pierwsze spotkania poświęcimy na integrację. Chodzi o to, żeby dzieci nauczyły się ponownie być ze sobą
  • Nowy przedmiot w szkołach już w 2022 r. Rząd stawia na profilaktykę
  • Dyrektor szkoły: Uczymy się żyć z koronawirusem
  • Najnowszy rocznik Instytutu Statystyki Kościoła Katolickiego
  • Wsparcie dla nauczycieli powinno płynąć od samego ministra
  • Nauka jest ciekawa. Konkurs Konstruktorzy Marzeń 2021
  • Petycja w sprawie szczepień nauczycieli: odzewu na razie nie było
  • Zapiski z czasu pierwszej fali pandemii. Wspomnienia nauczycieli z Oddziałowej SEiR ZNP w Kolbuszowej
  • Zdalne nauczanie dało nam w kość
  • Język polski. Zalety i wady zmian w procedurach maturalnych 2020/2021
  • Szkolne podróże w czasach COVID-19
  • Od A do Z. Nauczanie oparte na dowodach (1)
  • Awans zawodowy. Jak być dobrym opiekunem stażu?
  • Tydzień Języka Ojczystego w szkole ponadpodstawowej
  • Casus. Ustalanie i finansowanie godzin zajęć ponad pensum
  • Pytania do eksperta. Okres zasiłkowy

POLECAMY EWYDANIE TUTAJ

PRENUMERATĘ

Zamów prenumeratę Głosu w redakcji:

Podziel się na:

POWIĄZANE WPISY

07.01.2026

Film z Ogólnopolskiego Jubileuszu 120-lecia ZNP w Krakowie

Ogólnopolska uroczystość z okazji 120-lecia Związku Nauczycielstwa Polskiego odbyła się 15 grudnia 2025 r. w...

Czytaj więcej

30.12.2025

Nowy Rok 2026

Dobrego Nowego Roku! Zdrowia, siły, balansu, lepszych dni dla edukacji! Niech Nowy Rok 2026 przyniesie więcej...

Czytaj więcej



KATEGORIE

COVID-19Edukacja włączającaFilmyInterweniujemyOgólne informacjeProtestReformyStatus zawodowyStatus zawodowy,ZniżkiZNP w mediachдопомагаємо вчителям

NAJNOWSZE WPISY