Badanie prognozujące zapotrzebowanie na kadrę w szkołach z funduszy unijnych

30 października odbyło się spotkanie Komitetu Monitorującego FERS (EFS + na lata 2021-2027) z przedstawicielami KE i MFiPR dotyczące przeglądu śródokresowego, który obejmuje m.in. uwzględnienie nowych wyzwań w krajach członkowskich i uwzględnienie ich w Polityce Spójności. W ramach tego mechanizmu można usunąć działania, projekty, które są nieaktualne a uwzględnić te wynikające z aktualnej sytuacji i potrzeb w danym kraju. Nasza przedstawicielka w KM FERS, Aleksandra Wąsik zgłosiła podczas pierwszego spotkania w czerwcu potrzebę włączenia badania diagnozującego sytuację nauczycieli i prognozującego zapotrzebowanie na kadrę w szkołach, które mogłoby zostać zrealizowane w ramach przesuniętych środków.

Na dzisiejszym spotkaniu przedstawicielka MFiPR zaprezentowała zaakceptowane zmiany w tym wymienione wyżej badanie powołując się na realizację naszego postulatu z czerwca. Przedstawiciele MFiPR uznali, że jest to ważna kwestia, która powinna zostać zrealizowana. Kolejnym etapem będzie akceptacja zmian przez KM FERS w listopadzie a następnie przez KE do końca marca. Naszym postulatem jest także włączenie ZNP w proces realizacji tego projektu.

Podziel się na:

POWIĄZANE WPISY

29.09.2026

Konferencja historyczna i odsłonięcie tablicy o działalności Najwyższego Trybunału Narodowego

Konferencja „Wina, kara, polityka. Prawno-historyczne aspekty rozliczania zbrodni przeciwko ludzkości” odbędzie...

Czytaj więcej →

28.09.2026

Politycy, pokażcie dokumenty!

Sprawdzamy, co rząd zrobił ws. powiązania pensji nauczycieli z przeciętnym wynagrodzeniem w gospodarce i jakie...

Czytaj więcej →



KATEGORIE

COVID-19Edukacja włączającaFilmyInterweniujemyOgólne informacjeProtestReformyStatus zawodowyStatus zawodowy,ZniżkiZNP w mediachдопомагаємо вчителям

NAJNOWSZE WPISY