Badanie prognozujące zapotrzebowanie na kadrę w szkołach z funduszy unijnych

30 października odbyło się spotkanie Komitetu Monitorującego FERS (EFS + na lata 2021-2027) z przedstawicielami KE i MFiPR dotyczące przeglądu śródokresowego, który obejmuje m.in. uwzględnienie nowych wyzwań w krajach członkowskich i uwzględnienie ich w Polityce Spójności. W ramach tego mechanizmu można usunąć działania, projekty, które są nieaktualne a uwzględnić te wynikające z aktualnej sytuacji i potrzeb w danym kraju. Nasza przedstawicielka w KM FERS, Aleksandra Wąsik zgłosiła podczas pierwszego spotkania w czerwcu potrzebę włączenia badania diagnozującego sytuację nauczycieli i prognozującego zapotrzebowanie na kadrę w szkołach, które mogłoby zostać zrealizowane w ramach przesuniętych środków.

Na dzisiejszym spotkaniu przedstawicielka MFiPR zaprezentowała zaakceptowane zmiany w tym wymienione wyżej badanie powołując się na realizację naszego postulatu z czerwca. Przedstawiciele MFiPR uznali, że jest to ważna kwestia, która powinna zostać zrealizowana. Kolejnym etapem będzie akceptacja zmian przez KM FERS w listopadzie a następnie przez KE do końca marca. Naszym postulatem jest także włączenie ZNP w proces realizacji tego projektu.

Podziel się na:

POWIĄZANE WPISY

29.10.2026

Zanim coś wydarzy się w realu, zareaguj w sieci

Hejt, challenge, radykalizacja. To, co zaczyna się w internecie, może mieć konsekwencje w rzeczywistości. Jak...

Czytaj więcej →

28.10.2026

Co rząd ma w szufladzie? ZNP przedstawia odpowiedzi MEN, KPRM i MF ws. inicjatywy

MEN potwierdza: nie powstał rządowy projekt ustawy zmieniającej system wynagradzania nauczycieli ani harmonogram...

Czytaj więcej →



KATEGORIE

COVID-19Edukacja włączającaFilmyInterweniujemyOgólne informacjeProtestReformyStatus zawodowyStatus zawodowy,ZniżkiZNP w mediachдопомагаємо вчителям

NAJNOWSZE WPISY