Głos. Nauczyciele przedszkoli: To ponad nasze siły

Pracują na pierwszej linii od maja, narażając się na zakażenie koronawirusem. Wielu już przechorowało covid. Czujemy się jak „mięso armatnie” – przyznają. Upominamy się o nauczycieli wychowania przedszkolnego i pracowników przedszkoli. Więcej na ten temat w najnowszym numerze Głosu Nauczycielskiego 5-6 z 3-10 lutego br.

Oprócz tego w numerze:

■ KONTROWERSJE. Jolanta Gajęcka: Szkoła pod respiratorem. Przeżyje?

■ WYWIAD. Dyrektor: Otworzyłem szkołę dla ósmoklasistów.

■ ZDROWIE. Genetyk: Trzeba testować nauczycieli, a zdrowych szczepić.

■ UCZĘ INNYCH – DBAM O SIEBIE. Relacja z webinarium dla nauczycieli.

■ PORADNIK. Nauczanie oparte na dowodach. Analogie w edukacji.

■ OPINIE. Edukacja na bocznym torze. Niewybaczalny błąd!

■ AWANS ZAWODOWY. Jak być dobrym opiekunem stażu (część II).

■ BLIŻEJ PRAWA: Casus. Uznanie kwalifikacji do nauczania konkretnych przedmiotów; Ochrona wynagrodzenia nauczyciela; Dla kogo dłuższa ochrona emerytalna?

W numerze 5-6/2021:

  • Pełnym głosem. Czy pacjent przeżyje?
  • Felieton. Dezintegracja
  • Częściowy lockdown w oświacie przedłużony do 14 lutego
  • W Auschwitz Niemcy zamordowali ponad 232 tys. dzieci. Ocalały nieliczne. 76. rocznica wyzwolenia Auschwitz. Los i cierpienie najmłodszych ofiar wojny i Holocaustu
  • Dziecko jako świadek historii. Pamięć o ofiarach Holokaustu*
  • Przedszkola na pierwszej linii frontu. W Warszawie de facto nauczycielom odebrano urlopy
  • Felieton. Ostatnia deska ratunku
  • Szczepionka AstraZeneca dla nauczycieli? Rząd próbuje łagodzić kontrowersje po ogłoszeniu nowej listy kolejkowej
  • Film o ZNP. Warto pokazać innym naszą historię i obecną działalność
  • Jak radzić sobie ze stresem oraz obciążeniami związanymi z pracą podczas pandemii?
  • Wsłuchujemy się w potrzeby nauczycieli – to ważne, szczególnie w czasie pandemii
  • Społeczna inspekcja pracy chroni pracowników, ale działalność SIP służy wszystkim, także uczniom i rodzicom
  • Walczymy o to, żeby przetrwać. To nie jest normalne życie, to nie jest normalna praca, to nie jest normalna szkoła
  • Joe Biden: Praca, którą wykonują nauczyciele, ma niezwykłe znaczenie dla narodu
  • Genetyk: Można domniemywać, że sporo nauczycieli przechorowało COVID-19
  • Za co właściwie płaci państwo, a ściślej mówiąc, podatnicy, w ramach tzw. edukacji domowej?
  • Winien administrator, a nie ciekawscy. Śląski Uniwersytet Medyczny ukarany
  • Dyrektor: Otworzyłem szkołę dla ósmoklasistów
  • Jak gminy organizują uczniom z niepełnosprawnościami dowóz do placówek oświatowych
  • Od A do Z. Nauczanie oparte na dowodach (2). A – Analogie w edukacji
  • Psycholog: Edukacja znalazła się na bocznym torze
  • Felieton. Nauczyciel powinien…
  • Awans zawodowy. Jak być dobrym opiekunem stażu?
  • Dlaczego władze nie widzą, że my tak samo jak nauczyciele w szkołach narażamy życie i zdrowie w pracy
  • Casus. Prolongata zbliżania przedmiotów
  • Pytania do eksperta. Zabranie godzin ponadwymiarowych

POLECAMY EWYDANIE TUTAJ

PRENUMERATĘ!

Zamów prenumeratę Głosu w redakcji:

Podziel się na:

POWIĄZANE WPISY

07.01.2026

Film z Ogólnopolskiego Jubileuszu 120-lecia ZNP w Krakowie

Ogólnopolska uroczystość z okazji 120-lecia Związku Nauczycielstwa Polskiego odbyła się 15 grudnia 2025 r. w...

Czytaj więcej

30.12.2025

Nowy Rok 2026

Dobrego Nowego Roku! Zdrowia, siły, balansu, lepszych dni dla edukacji! Niech Nowy Rok 2026 przyniesie więcej...

Czytaj więcej



KATEGORIE

COVID-19Edukacja włączającaFilmyInterweniujemyOgólne informacjeProtestReformyStatus zawodowyStatus zawodowy,ZniżkiZNP w mediachдопомагаємо вчителям

NAJNOWSZE WPISY